Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный методический материал может быть использован учителем во внеурочной работе, а также на уроках окружающего мира во 2,3 классах по темам «Погода и климат», «Температура и термометр», «Что такое погода».
Методическая разработка преследует цель - познакомить учащихся с природными явлениями, погодными аномалиями и выяснить причины, вызывающие погодные аномалии.
Расширить интегрированные знания обучающихся по предметам естественно-научного цикла; активизировать познавательную деятельность и повысить мотивацию обучающихся к изучению химии. Развитие интереса учащихся к химии и активизация их познавательной деятельности, при использовании нестандартных игровых форм учебной деятельности.
Представлены примеры использования современных педагогических технологий, приемов, методов на разных этапах урока ИЗО по ФГОС ООО на примере разработки трех тем из разных разделов программы для 5-х классов УМК Б.М.Неменского и представлена технологическая карта урока по ФГОС ООО.
Представлены разработки:
• для урока №1, тема: «Современное выставочное искусство». Раздел: «Декоративное искусство в современном мире»;
• для урока №2, тема: «Одежда говорит о человеке». Раздел: «Декор – человек, общество, время»;
• для урока №3, тема: «Русская народная вышивка». Раздел: «Древние корни народного искусства».
Представлена технологическая карта урока «Русская изба: единство конструкции и декора», раздел «Древние корни народного искусства».