Технологическая карта по теме"реформы Петра 1" дает возможность провести урок по истории в старших классах или для студентов средне специальных учебных заведений. Урок предполагает предварительную подготовку с использованием метода проектов. Данный урок соответствует требованиям ФГОС 3 поколения и направлен на формирование ОК
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данном сборнике содержатся сценарии методических мероприятий с элементами АМО (активных методов обучения), позволяющие старшему воспитателю провести их на основе деятельностного подхода, что в свою очередь повысит компетентность педагогов и качество воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Данные технологии АМО являются современными, востребованы педагогическими коллективами ДОУ по всей России и уже доказали свою эффективность Авторские сценарии являются примерами использования данных технологий на современном этапе преобразований на ступени дошкольного образования и являются актуальными. Данный сборник будет полезен как старшим воспитателям, так и преподавателям педагогических учебных заведений специальности «Дошкольное образование»
Самым благоприятным периодом для развития способностей является раннее детство и дошкольный возраст. Доказано, что каждый ребенок от рождения наделен огромным потенциалом, который при благоприятных условиях эффективного развития и дает возможность ребенку достичь больших высот в своем развитии. Для ребенка этого возраста характерна усиленная познавательная активность, повышенная впечатлительность, потребность в умственной нагрузке. У него развита интуиция, яркость, конкретность представляемых образцов и легкость манипулирование ими.