Данная методическая разработка может использоваться при подготовке и проведении классного часа или внеклассного занятия по внеурочной деятельности для обучающихся начальной школы. Материал в игровой форме знакомит учеников с историей возникновения кино. Все занятие разбито на несколько взаимосвязанных этапов, логично дополняющих друг друга. Создание игровой ситуации – важная составляющая часть каждого этапа. Применение различных интерактивных приемов способствует формированию у обучающихся основных компетенций в соответствие с требованием ФГОС.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
разработка мероприятия направлена на работу разновозрастных групп в начальной школе, где дети учатся решать поставленные задачи и приходить к конечному продукту
Профессиональная ориентация – это формирование у учащегося готовности к профессиональному самоопределению, активизации внутренних ресурсов его личности с тем, чтобы, включаясь в профессиональную деятельность, ребёнок мог в полной мере реализовывать себя в ней. Важными направлениями профориентационной работы в начальной школе являются: обучение школьников навыкам самооценивания, развитие рефлексии и реалистической самооценки детей. Цель: ученик получит возможность задуматься о своём профессиональном будущем, развивать потребность в выборе будущей профессии. Задачи:  обеспечение необходимых условий для личностного развития учащихся;  адаптация детей к жизни в обществе;  развитие всех сторон личности и интеллекта младших школьников;  помощь в профессиональном самоопределении школьников.
Цель данного внеклассного мероприятия - формирование коммуникативных УУД. Игры, конкурсы, инсценировки, песни, диспут - всё это не позволяет детям быть пассивными наблюдателями, а вовлекает в активную деятельность.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее