Данная методическая разработка может использоваться при подготовке и проведении классного часа или внеклассного занятия по внеурочной деятельности для обучающихся начальной школы. Материал в игровой форме знакомит учеников с историей возникновения кино. Все занятие разбито на несколько взаимосвязанных этапов, логично дополняющих друг друга. Создание игровой ситуации – важная составляющая часть каждого этапа. Применение различных интерактивных приемов способствует формированию у обучающихся основных компетенций в соответствие с требованием ФГОС.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Военно-спортивное мероприятие, посвященное Дню Победы 9 Мая. В сценарии предусмотрено участие детей подготовительной группы детского сада и первоклассников в играх и эстафетах военной тематики.
Программа внеурочной деятельности художественно-эстетического направления "Творческая мастерская" предназначена для детей 7-10 лет, рассчитана на 1 год обучения, с периодичностью занятий 2 раза в неделю, всего 68 часов. На занятиях изделия изготавливаются из "Соленого" теста, глины, пластилина.
Цель: познакомить детей с народным художественным промыслом – поделки из теста, глины, пластилина; развивать фантазию, активизировать творческую деятельность, конструктивное мышление.
разработка мероприятия направлена на работу разновозрастных групп в начальной школе, где дети учатся решать поставленные задачи и приходить к конечному продукту