Разработка классного часа в рамках природоохранной акции «Урок чистоты» на тему: «Мусор – глобальная экологическая проблема»

02 февраля 2020
klassnyij-chas-musor-globalnaya-problema.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В программе внеурочного спортивного мероприятия "Весёлые старты" представлены линейные эстафеты с заданием, а также конкурс плакатов "Мы - за здоровый образ жизни!". Спортивные эстафеты можно проводить во второй половине учебного дня, а также в каникулярное время или в летнем оздоровительном лагере.
Программа внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями Федерального Государственного стандарта второго поколения, которые заключаются в следующем: - «…Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики….
Быстрое снижение познавательных интересов и мотивационной стороны речи, характерное для учащихся с ОВЗ требует организовать их деятельность так, чтобы ребенок активно, с интересом и увлечением работал на уроке, видел плоды своего труда и мог их оценить.Поэтому целесообразно включение в урок таких приемов и видов работы, которые постоянно поддерживают их познавательную активность, а главное – помогают осуществлять коррекционную направленность обучения – формирование речи как средства общения, как способа коррекции познавательной деятельности учащихся и их социальной адаптации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее