Интерактивная деятельность как средство активизации познавательных способностей учащихся на уроках английского языка.

Раздел: Интерактивная игра как средство активизации познавательных способностей учащихся. Урочные и внеурочные формы

Игра предназначена для обучающихся 7 классов в рамках внеурочной деятельности совместно с родителями.

Раздел: Интерактивная игра как средство активизации познавательных способностей учащихся. Урочные и внеурочные формы

Данный урок разработан по УМК Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, Л.А.Тростенцовой в соответствии с требованиями ФГОС. Урок получения новых знаний построен в форме лингвистического путешествия с использованием игровых технологий по маршрутным станциям в столицу XXII зимних Олимпийских игр. В сценарий урока включены планируемые образовательные результаты: познавательные, регулятивные, коммуникативные. Предполагается, что учащиеся работают в мини - группах для успешного решения лингвистических задач , планируют учебное сотрудничество в своих группах . На уроке используются как игровые, так и проблемно-поисковые методы решения поставленных задач, которые направлены не только на изучение нового материала и проверку знаний и умений, но и на формирование умственных и познавательных возможностей обучающихся. На уроке применяются такие приёмы как «Инсерт, определение понятия.

Раздел: Интерактивная игра как средство активизации познавательных способностей учащихся. Урочные и внеурочные формы

Интерактивная игра-квест "Посвящение в ученики" проводится в 1 классе в виде путешествия по школе. Дети выполняют задания, получают буквы, из которых складывают слово-отгадку. Данная игра проводится по завершению изучения всех букв, т.е. Азбуки. Весёлое путешествие позволяет показать детям, чему они научились за пол года в школе. Вручение удостоверений повышает их статус в школе.