«Использование средств практико-ориентированной и двигательной направленности на уроках математики в начальной школе как элемента активизации познавательной деятельности обучающихся и здоровьесбережения»
Педагогический инновационный
образовательный проект
в системе начального общего образования
Разработка, подборка и использование средств практико-ориентированной и двигательной направленности на уроках математики в начальной школе для активизации познавательного интереса и здоровьесбережения обучающихся в условиях новых образовательных стандартов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан для учащихся 3 класса специальной (коррекционной) начальной школы, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья с сохранным интеллектом (VI вида). При организации учебного процесса мы используем здоровьесберегающие технологии. Главная задача - эффективное использование здоровьесберегающих элементов, направленных на исключение негативного влияния учебной нагрузки на здоровье детей, сохранение работоспособности у ребёнка в течение урока, а также, направленных на профилактику различных заболеваний и коррекцию нервно-психических процессов у детей.
Здоровьесберегающие технологии на уроках химии и биологии.
Здоровье учащихся – одна из острых проблем современной жизни. Без здорового подрастающего поколения у нации нет будущего. Проблема сохранения здоровья социальная, и решать её нужно на всех уровнях общества.