Логоритмическое занятие для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья «Новоселье»

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

Данная программа разработана для занятий с детьми в коррекционной школе, и наряду с профилактическими и учебными задачами, решает задачи коррекционные и психологические. Программа предлагает структуру проведения занятий в течение года и содержит большое количество дополнительных материалов, которые могут быть использованы при проведении занятий.

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

Аннотация Интерактивный тест «Пейте, дети, молоко» разработан в программе Microsoft PowerPoint с использованием макросов, предназначен для обучающихся среднего и старшего звена школы (6-11 классы). Применение интерактивного теста «Пейте, дети, молоко» направлено на формирование учебно-познавательных, ценностно-смысловых, информационных и коммуникативных компетенций. Создаются условия, которые позволяют развивать у учащихся умение отвечать на поставленный вопрос, ставить перед собой цели, принимать решения. Компетенция личностного самосовершенствования проявляется в аспекте интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции, самостоятельности и самооценки. Учащийся овладевает креативными навыками продуктивной деятельности: добыванием знаний, овладевает приемами действий в нестандартных ситуациях, эвристическими методами решения проблем. Это способствует формированию учебно-познавательной компетенции, расширению круга интересов ребят, углублению знаний учащихся о «белой пище» - молочных продуктах национальной кухни, их полезных свойствах, воспитанию бережного отношения к собственному здоровью. расширению представления детей о молоке и молочных продуктах как обязательном компоненте ежедневного рациона, об ассортименте молочных продуктов и их свойствах.

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

Занятия физической культурой для учащихся специальных школ являются важным источником мышечной радости, средством физического развития, коррекции и компенсации их двигательных нарушений.Одним из средств реализации поставленных целей является внедрение мной различных направлений фитнеса в систему уроков физической культуры, что способствует обновлению привычных подходов к их проведению.