350-летие со дня рождения Петра I.Санкт-Петербург - особенности петровского градостроительства: тенденции, традиция и новации"

Материал в помощь учителю МХК, истории и культуры Санкт-Петербурга, истории, искусства. Сколько всего создал Петр Великий, не поддается простому перечислению, но самое его значительное творение, которое не только живет уже более трех веков, но и активно развивается, — это, конечно, город, который создан его руками, по его чертежам, носит его имя и который император фактически подарил сам себе на день рождения.
Санкт-Петербург - особенности петровского градостроительства тенденции, традиция и новации. РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ЧТЕНИЯ.doc
Санкт-Петербург - особенности петровского градостроительства тенденции, традиция и новации РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ЧТЕНИЯ .pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Выступление на международной конференции «Православие и искусство» на тему:«Интерпретация православной культуры в учебных предметах эстетического цикла». Сегодня стало актуальным введение основ духовно-нравственного воспитания как отдельного предмета в общеобразовательных школах. По этому поводу возникло много споров. В своём выступление я высказываю свою точку зрения, считая, что возможности существующих предметов Мировая художественная культура и музыка, которые я преподаю в своей школе, дают возможность разрешить этот конфликт без введения нового предмета. Я анализирую программный материал предметов эстетического курса.В программном обеспечении "Музыки" и "мировая художественная культура" предполагаются целые разделы, посвященные освещению религиозных, в том числе и православных основ, через произведения искусства. Считаю, что знакомство и обсуждение с учащимися на уроках, как музыки, так и мировой художественной культуры с духовным пластом нашей культуры даёт ребятам пищу для размышления, ведь единственное в мире, что имеет ценность – это деятельная душа.

Раздел: Иное
для классных руководителей
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее