Краткая аннотация: В работе представлен педагогический проект «Нано-технологии в школьном естественнонаучном образовании», реализация ко-торого стала возможной в МАОУ СОШ №200 с углубленным изучением от-дельных предметов г. Екатеринбурга в рамках ФЦПРО поставки оборудова-ния для средних школ - автоматизированного класса междисциплинарного обучения NanoEducator. Описаны актуальность проектирования, цели, зада-чи, механизм, этапы реализации проекта, критерии эффективности реализа-ции проекта, полученные результаты, дальнейшее продолжение проекта.
Ключевые слова: нанотехнологии, автоматизированный класс междисци-плинарного обучения NanoEducator, практикум по сканирующей зондовой микроскопии, исследовательская компетентность, индивидуальная образо-вательная траектория, профессиональное самоопределение.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: выявление зависимости давления твердого тела от веса тела и площади опоры.
Урок-мастерская направлен не объяснение материала, а на предъявление заданий, которые должны ориентировать учащихся на самостоятельную деятельность по построению нового знания, созданию творческого продукта.
Индивидуальная образовательная программа составлена для одаренного обучающегося,что очень актуально современном преподавании. Программа рассчитана на один учебный год, может быть использована для обучающихся 10, 11 классов, которые испытывают интерес к изучению математики.
Проект направлен на воспитание у детей среднего возраста (4 - 5 лет) такого качества личности как наблюдательность. В проекте составлен план работы воспитателя на прогулке на весь учебный год и полностью разработаны прогулки - 1 в месяц с сентября по май и даны рекомендации воспитателям по воспитанию у детей на прогулке наблюдательности