Разработка урока русского языка в 9 классе "Виды сложноподчинённых предложений"

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Проект выполнен ученицей 6 класса,обучающейся по специальной коррекционной программе 8 вида (под моим руководством). Формула идеального урока: 1. Нескучный урок- разнообразные формы работы, творческие задания, исследования. 2. Урок-открытие - с урока унести что-то новое. 3. Сотрудничество учителя и учеников. Проектная деятельность позволяет решить данные задачи.

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Проект направлен на сохранение хвойных деревьев. С 16 по 21 декабря 2015 года в лицее № 87 проходила информационная кампания по борьбе с продажей незаконно вырубленных елей, чтобы люди использовали творческие варианты экоёлок вместо вырубленных живых или купленных искусственных. Направления кампании: разъяснительная работа с учащимися лицея и жителями микрорайона; организация и проведение социологического опроса учащихся и жителей микрорайона; организация и проведение конкурса на самую лучшую экоёлку, фестиваля экоподарков для учителей лицея, мастер-класса по изготовлению новогодних экоёлок, проекта по разработке, выпуску и презентации флаера – буклета на тему "В лесу родилась ёлочка - там ей и расти".

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Вашему вниманию представлена комплексная методическая разработка - педагогический проект: "Мы помним ВАС!". В данном пособии описаны практические способы решения актуальных задач в современных условиях обучения и нравственно-патриотического воспитания детей с особыми образовательными потребностями.