Проект на тему: Развитие наблюдательности на прогулкев в средней группе в процессе общения детей с природой

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Проект направлен на сохранение хвойных деревьев. С 16 по 21 декабря 2015 года в лицее № 87 проходила информационная кампания по борьбе с продажей незаконно вырубленных елей, чтобы люди использовали творческие варианты экоёлок вместо вырубленных живых или купленных искусственных. Направления кампании: разъяснительная работа с учащимися лицея и жителями микрорайона; организация и проведение социологического опроса учащихся и жителей микрорайона; организация и проведение конкурса на самую лучшую экоёлку, фестиваля экоподарков для учителей лицея, мастер-класса по изготовлению новогодних экоёлок, проекта по разработке, выпуску и презентации флаера – буклета на тему "В лесу родилась ёлочка - там ей и расти".

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Цель: выявление зависимости давления твердого тела от веса тела и площади опоры. Урок-мастерская направлен не объяснение материала, а на предъявление заданий, которые должны ориентировать учащихся на самостоятельную деятельность по построению нового знания, созданию творческого продукта.

Раздел: Проектно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в практике учителя

Внеклассное мероприятие «Академия открытий» может стать для школьников своеобразной стартовой площадкой, позволяющей сформировать мотивационную, технологическую и коммуникативную готовность к учебно-исследовательской деятельности, а также креативные (творческие) качества: вдохновленность, гибкость ума, терпимость к противоречиям, прогностичность, критичность, наличие своего мнения; умения взаимодействовать с другими людьми.