Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект направлен на сохранение хвойных деревьев. С 16 по 21 декабря 2015 года в лицее № 87 проходила информационная кампания по борьбе с продажей незаконно вырубленных елей, чтобы люди использовали творческие варианты экоёлок вместо вырубленных живых или купленных искусственных. Направления кампании: разъяснительная работа с учащимися лицея и жителями микрорайона; организация и проведение социологического опроса учащихся и жителей микрорайона; организация и проведение конкурса на самую лучшую экоёлку, фестиваля экоподарков для учителей лицея, мастер-класса по изготовлению новогодних экоёлок, проекта по разработке, выпуску и презентации флаера – буклета на тему "В лесу родилась ёлочка - там ей и расти".
Тема «Площади фигур», изучаемая в курсе геометрии 8 класса, богата историческим материалом и имеет большое практическое значение, поэтому и была выбрана для обучения проектной деятельности обучающихся. Объединение двух мини проектов: практико-ориентированного проекта «Строитель» и информационно-творческого проекта «Великие математики» позволяет учащимся не только усвоить математические знания, но и увидеть красоту их практического применения.
Учебный проект о разнообразных и интересных формах и методах учителя-логопеда, которые способствуют закреплению у учащихся с ОВЗ понятия о лексической группе слов-антонимов, активизации их познавательной деятельности, повышению мотивации к изучению русского языка.
Проект можно использовать в коррекционно-развивающей работе для детей с ОВЗ разных категорий: V, VI, VII, VIII видов (2-4 классы).