ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ (1 КЛАСС) по теме: «ЗВУКИ [Ж] – [Ш]. БУКВЫ Ж ж и Ш ш»

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Данный конспект предназначен для урока во 2-м классе, для проведения данного урока необходима интерактивная доска. В приложении размещен файл smartboard с разработкой упражнений для интерактивной доски. Цель: Развивать иноязычную коммуникативную компетенцию школьников по теме «Части тела». Задачи: научить детей называть части лица сформировать навыки монологической и диалогической речи по теме; сформировать навыки критического мышления – выделения главного, сравнивать и анализировать; развить умения осуществлять рефлексию пройденного материала, ознакомить с доступными учащимся способами и приемами изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий и интернета, обеспечить активную языковую деятельность каждого ученика в течение всего урока, избегая перегрузки учащихся. Оснащение урока: компьютеры с колонками для демонстрации заданий и прослушивания аудиоматериала; мультимедийный проектор; интерактивная доска смайлики в виде клоуна для саморефлексии.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Классный час по профориентации в коррекционной школе для детей с интеллектуальными нарушениями

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Урок посвящён актуализации навыков иноязычной речи (аудирование, чтение, говорение, письмо), организации деятельности обучающихся по совершенствованию лексико-грамматических навыков при чтении с целью выполнения заданий в формате ЕГЭ, совершенствованию навыков учащихся самостоятельно добывать знания, формированию навыков, обеспечивающие успешное выполнение заданий ЕГЭ, достижению конструктивного уровня умений и навыков и организации контроля и самоконтроля изученных понятий и алгоритмов.