Луг – природное сообщество (окружающий мир, 4 класс, УМК «Школа России») Вырвич И.А., МОУ «Основная общеобразовательная школа имени Вадима Шестаковского» с. Восход, Жуковского района, Калужской области
Ресурс представляет собой авторскую разработку, состоящую из конспекта урока, презентации к уроку, интерактивных упражнений, тестов, раздаточных материалов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок проводится с целью показать содружество научных областей математики и информатики, предметом изучения первой является решение систем уравнений графическим способом, а предметом изучения второй - курс информационного моделирования. Таким образом, применение информационных технологий на уроках математики позволяет уточнить приближенное решение системы уравнений.
Урок с использованием ИКТ. Данный урок 23-ий в теме «Тепловые явления». Урок опирается на предыдущий урок, где учащиеся получили представление о тепловых двигателях, машинах в которых внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию. На данном уроке учащиеся продолжат более подробно формировать представление об одном из тепловых двигателей – ДВС, где познакомятся с его устройством и принципом действия. Основной этап урока - самостоятельная работа учащихся с источником информации по алгоритму.