Модель записки

Урок открытие новых знаний с постановкой проблемы,которую обучающиеся решают коллективно.Результатом становится заполнение таблицы значений.На уроке используются различные методы опроса , закрепления знаний.Используется видео материал.В течении урока обучающиеся заполняют лист оценки знаний.

Урок направлен на формирование навыков правописания глаголов в третьем лице и в неопределенной форме. Учащиеся должны научиться выбирать правильное написание -тся или -ться. С целью повторения темы «Правописание глаголов» и успешного овладения новым правилом на уроке проводится тестирование с применением системы электронного голосования по теме «Употребление Ь на конце слов после шипящих». Конспект составлен в соответствии с требованиями к уроку в рамках нового Федерального Государственного образовательного стандарта.