Смешанный лес.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Системно -деятельностный подход- методологическая основа стандартов нового поколения. Системно -деятельностный подход-это подход к организации процесса обучения, в котором на первый план выходит проблема самоопределения ученика в учебном процессе. В работе представлены этапы изучения одной из формул комбинаторики на основе одной из технологий обучения.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Основной дидактической задачей этого урока является обобщение и повторение изученного материала, и включение его в систему уже имеющих знаний. Урок математики проводится в форме семинара – практикума. Отличительная черта данного урока заключается в том, что диалог учитель – ученик опосредован компьютером, который выступает в роли третьего компонента обучения, индивидуального для каждого учащегося. Ученик превращается в активного участника собственного обучения, что приводит к значительному повышению учебной мотивации.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Разработка урока развития речи по теме"Р.Р.Основы стихосложения. Языковые средства выразительности" включает в себя несколько ЭОРов, в том числе и фрагменты авторского пособия "Языковые средства выразительности" со звуковым и анимационным сопровождением. Цель урока: повторить изученные в 5-ом классе стихотворные размеры и тропы, познакомиться с трехсложными размерами стиха. Урок сопровождается презентацией, включающей как теоретический материал, так и практические задания. Целевая аудитория: 6 класс.