Методическая разработка урока по теме "Правильные и неправильные дроби" (5 класс).

Разработка "Решение показательных и логарифмических уравнений" рассчитана на проведение занятия в виде студенческой пары (80 мин.) или двух спаренных уроков (2 по 45 мин.). На каждом этапе применение мультимедийных средств направлено на достижение цели и реализации поставленных задач. Визуализация алгоритмов решения способствует освоению учебного материала студентами с различными уровнями развития ассоциативного мышления.

В работе представлена разработка урока информатики для шестого класса по изучению разновидности объектов и их классификации (Босова Л.Л, Босова А.Ю. «Информатика для 6 класса, ФГОС» и рекомендации, содержащиеся в методическом пособии по проведению уроков информатики в 5-6 классах).