Урок по теме "Измерение отрезков и углов" 7 класс

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Проведенный урок соответствует тематическому планированию и относится к разделу ( лит.чтение) : «И в шутку и всёрьёз. Свой урок мы строили, опираясь на принцип сотрудничества, делового партнерства учителя и учащихся ,использовали частично- поисковый метод. Старались ставить такие вопросы (проблемы) ,где у учащихся возникла необходимость обосновывать свою точку зрения, т.е. использовался принцип обоснованного ответа.Способствовали тому, чтобы на уроке царила доброжелательная, теплая атмосфера и дети активно работали на уроке. Прослеживалась смена видов деятельности. На протяжении всего урока осуществлялся контроль над деятельностью обучающихся как со стороны учителя. так и со стороны одноклассников.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

На уроке рассматриваются разные виды уравнений, способы выбора корней из промежутков. Предусматривается использование электронных версий учебника, виртуальных лабораторий по математике, презентации, проекта урока в виде сайта, видеоролика. Урок проводится в компьютерном классе. Каждый ученик работает за отдельным компьютером. Готовясь к уроку, необходимо подготовить папку с материалами на рабочем столе компьютера каждого ученика.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Разработка урока - экскурсии по биологии в 9 классе может быть использована как полностью, так и частично. Позволяет рассмотреть видовой состав биоценоза на примере смешанного леса, ярусность, устойчивость, отношение организмов в данном биоценозе.