Данная методическая разработка урока для учащихся 4 класса по теме «Жизнь древних славян» разработан по типу «Открытие новых знаний», использованы современные педагогические технологии, которые способствуют реализации ФГОС, это современные коммуникационные технологии: интерактивная доска, система «Живой опрос», технология групповой работы, технология критического мышления: составление кластера.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан с использованием традиционных концепций. Используются элементы истории науки и техники.
ИКТ-подход проявляется в использовании учителем на уроке презентации и есть возможность работать с электронными ресурсами в домашних условиях: это заполнение пропусков в физическом тексте, решение задач с проверкой ответа.
Приведен конспект урока, рекомендации по использованию презентации, интерфейс домашних электронных ресурсов интуитивно понятен.
Автор урока: Шеромова Татьяна Сергеевна
ОУ: МБОУ СОШ № 56 города Кирова, Кировская область
Урок разработан в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Химия», направление НПО, профиль социально-экономический, профессия «Повар, кондитер», утвержденной 26.06. 2014 на МО «Химия, биология». Содержание урока соответствует требованиям рабочей программы.
Тип урока – комбинированный.
Используемые методы обучения:
- частично – поисковый, экспериментальный;
- дифференцированный подход;
- создание проблемной ситуации;
- активизация деятельности учащихся;
- самостоятельное овладение знаниями;
- стимулирование и мотивация учебно-познавательной деятельности;
- реализация межпредметных связей с будущей профессией.
Урок и презентация по теме "Определение пола и наследование, сцепленное с полом". Целевая аудитория: 9 класс. Учебник И. Н. Пономарева. Урок соответствует ФГОС. Предметные цели: формировать знания о хромосомном определении пола и наследовании признаков, за которые отвечают гены, локализованные в половых хромосомах.