Проведенный урок соответствует тематическому планированию и относится к разделу ( лит.чтение) : «И в шутку и всёрьёз. Свой урок мы строили, опираясь на принцип сотрудничества, делового партнерства учителя и учащихся ,использовали частично- поисковый метод. Старались ставить такие вопросы (проблемы) ,где у учащихся возникла необходимость обосновывать свою точку зрения, т.е. использовался принцип обоснованного ответа.Способствовали тому, чтобы на уроке царила доброжелательная, теплая атмосфера и дети активно работали на уроке. Прослеживалась смена видов деятельности. На протяжении всего урока осуществлялся контроль над деятельностью обучающихся как со стороны учителя. так и со стороны одноклассников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
презентация для учащихся начальных классов "Здоровое питание"
Автор : Павленко Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории
Школа : муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение " Средняя общеобразовательная школа" станицы Павлодольской Моздокского района РСО-Алания
Цель : рассказать учащимся о вреде чипсов, газированных напитков,сухариков и др.фастфуда для здоровья человека.
Данный конспект предназначен для изучения темы "Наши братья" по окружающему миру в 3 классе по учебнику Вахрушева А.А., Данилова Д.Д. "Обитатели земли ".
Цели:
• закрепить приёмы вычислений в пределах 10;
• развивать познавательный интерес и умение делать выводы, основанные на выполненных действиях;
• совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи;
• воспитывать чувство взаимопомощи, любовь к сказкам.