Занятие математического кружка по теме:" Решение логических задач с помощью таблиц "

17 октября 2015
Занятие проходит в игровой форме. Известные персонажи Носова - жители Цветочного города приглашают нас побывать на проспекте Логических задач. Увлекательному и естественному введению в игру способствует использование компьютерной презентации.Использование информационных технологий позволяет облегчить учащимся восприятие материала, повысить плотность занятия, эффективность контроля знаний и умений учащихся и познавательную активность школьников.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Занятие разработано в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Химия», направление СПО, профиль технический, профессия «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», утвержденной 26.06. 2014 на МО «Химия, биология, география». Содержание урока соответствует требованиям рабочей программы. Тип урока – комбинированный. Используемые методы обучения: - частично – поисковый, экспериментальный; - дифференцированный подход; - создание проблемной ситуации; - активизация деятельности учащихся; - самостоятельное овладение знаниями; - стимулирование и мотивация учебно-познавательной деятельности; - реализация межпредметных связей с будущей профессией.
Внеклассное мероприятие направленное на: 1- формирование и развитие представлений обучающихся о математических объектах и математических понятиях, об их роли в отражении реальных объектов и явлений. 2 - развитие интеллектуальных способностей, коммуникативных компетенций обучающихся. Развитие интереса обучающихся к изучению математики. 3 - воспитание культуры математического мышления, доброжелательности, уверенности в общении, справедливости друг к другу при работе в команде. Мероприятие можно провести на неделе математики.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее