Данный конспект предназначен для изучения темы "Наши братья" по окружающему миру в 3 классе по учебнику Вахрушева А.А., Данилова Д.Д. "Обитатели земли ".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: Развитие коммуникативных умений по теме «Еда»
Задачи урока
Образовательные:
• обучать навыкам аудирования с использованием знакомой лексики;
• совершенствовать навыки монологической речи;
• активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.
Развивающие:
• содействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности;
• формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (коллективная деятельность);
• развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.
Воспитательные:
• развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели;
• воспитывать чувство уважения к собеседнику, индивидуальную культуру общения.
Данный дистанционный урок в игровой форме разработан для обучающегося 7 класса, находящегося на домашнем обучении с применением дистанционных технологий.
В процессе обучения в компьютерной образовательной среде обучающийся получает не только знания школьной программы, но и навыки работы в Интернете для дальнейшего обучения в институте, учится гибкому взаимодействию с учителем посредством компьютера, обмениваясь информацией, что способствует социализации и личностному развитию. Аудиовизуальные, мультимедийные технологии обеспечивают обучающемуся с ОВЗ высокое качество обучения.
Игровая форма проведения урока вызывает интерес к предмету, развивает творческие способности и коммуникативные качества личности, мотивирует к познанию нового, способствует развитию логического мышления и умственных способностей обучающегося.