Данный конспект предназначен для урока во 2-м классе, для проведения данного урока необходима интерактивная доска. В приложении размещен файл smartboard с разработкой упражнений для интерактивной доски.
Цель:
Развивать иноязычную коммуникативную компетенцию школьников по теме «Части тела».
Задачи:
научить детей называть части лица
сформировать навыки монологической и диалогической речи по теме; сформировать навыки критического мышления – выделения главного, сравнивать и анализировать;
развить умения осуществлять рефлексию пройденного материала, ознакомить с доступными учащимся способами и приемами изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий и интернета,
обеспечить активную языковую деятельность каждого ученика в течение всего урока, избегая перегрузки учащихся.
Оснащение урока:
компьютеры с колонками для демонстрации заданий и прослушивания аудиоматериала;
мультимедийный проектор; интерактивная доска
смайлики в виде клоуна для саморефлексии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок по математике в 5 классе разработан по учебнику С.А. Козлова, А.Г. Рубин «Математика 5 класс», который соответствует ФГОС ООО и является составной частью комплекта учебников ОС «Школа 2100». Урок открытия новых знаний с созданием проблемной ситуации, которую обучающиеся решают коллективно. На уроке реализуется системно-деятельный подход в ходе вовлечения учащихся в различные виды деятельности, предоставление им возможности самостоятельного формулирования темы, выбора партнера по решению задачи, способа решения задачи, самопроверки своего решения, что позволяет создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся.
Урок и презентация по теме "Определение пола и наследование, сцепленное с полом". Целевая аудитория: 9 класс. Учебник И. Н. Пономарева. Урок соответствует ФГОС. Предметные цели: формировать знания о хромосомном определении пола и наследовании признаков, за которые отвечают гены, локализованные в половых хромосомах.
Данный урок разработан с учётом требований ФГОС для 5 класса к учебнику Дронова В.П.,
Савельевой Л.Е. "География. Землеведение.5-6 класс". На уроке использована технология модульного обучения. Урок был проведён для учителей географии районного МО