Разработка урока развития речи по теме"Р.Р.Основы стихосложения. Языковые средства выразительности" включает в себя несколько ЭОРов, в том числе и фрагменты авторского пособия "Языковые средства выразительности" со звуковым и анимационным сопровождением. Цель урока: повторить изученные в 5-ом классе стихотворные размеры и тропы, познакомиться с трехсложными размерами стиха. Урок сопровождается презентацией, включающей как теоретический материал, так и практические задания.
Целевая аудитория: 6 класс.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленная методическая разработка урока рекомендована учащимся 5 классов. Данный урок проводится в начале учебного года в разделе «Повторение изученного в начальных классах» при изучении темы «Орфограмма. Виды орфограмм». С целью активного вовлечения пятиклассников в учебную деятельность рекомендую использовать ресурс LearningApps, который даёт возможность учителю самостоятельно создавать интерактивные задания. Интерактивные задания данного урока вызовут живой интерес учащихся и станут альтернативой привычным письменным работам.
Урок профессионально-трудового обучения (Обувное дело) в специальной (коррекционной) школе VIII вида - 9 класс. Программа предусматривает подготовку учащихся коррекционных ОУ к самостоятельному выполнению производственных заданий обувщика по ремонту обуви и возможность дальнейшей специализации на производстве пошива обуви, а также участие в системе индивидуальной трудовой деятельности.