Методическая разработка классного часа «Семья и школа: грани сотрудничества» с использованием ИКТ.

15 сентября 2015
Классный час, проведённый совместно с родителями детей даёт возможность: • нахождения оптимальных форм совместной работы школы и семьи в интересах ребенка; • формирует у родителей понимание необходимости тесного сотрудничества семьи со школой; • интерес к совместной работе со школой по различным направлениям; • формирование позитивного опыта семейных отношений, внимания и любви к своим детям.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок "Гражданские мотивы произведения писателя «Путешествие из Петербурга в Москву» знакомит учащихся с творчеством писателя; показывает его гражданское беспокойство за положение народа, его желание до конца отстаивать права человека. 2)развивать умение анализировать и обобщать материал худ. произведения. 3)воспитывать толерантность к чужому мнению, личную ответственность за выполнение коллективной работы.
Урок представляет собой интерактивный контрольно-обобщающий урок с использованием мультимедийной презентации и предназначен для работы с учащимися 8 класса на первых ступенях обобщения и закрепления темы «Площадь фигур».
Игра-тренажер «Дифференциация А – Я в слогах, словах, предложениях» разработана с использованием Flash-технологии в формате Projector(*.exe). Игра-тренажер содержит графику, анимацию, интерактивность, звук (необходимость наличие устройства вывода звука - колонок). Представляет собой интерактивное пособие к занятию, состоящее из 4 заданий на дифференциацию букв А-Я в слогах, словах, которые направлены на закрепление знаний о гласных первого и второго ряда, на развитие фонематического, зрительного и слухового восприятия и способствуют развитию навыков самостоятельной работы для учащихся 2-3 года обучения. Задачи выполняются по порядку, можно возвращаться к уже выполненным задачам или пропускать их. Каждая задача состоит из нескольких заданий, которые можно выполнять не в полном объеме и переходить к следующей задаче. Может использоваться как учителями – логопедами, так и учителями начальных классов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее