Программа общеинтеллектуального направления предназначена для обучающихся 1-4 классов. Изучение окружающего мира позволит ребёнку по новому взглянуть на природу, поможет бережнее относится к ней.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа «Удивительный мир» представляет вариант программы
внеурочной деятельности младших школьников. Предусмотренные
программой занятия рассчитаны на 6 - 7 летних ребят и предназначены
для реализации в одном отдельно взятом классе. Программа рассчитана на
34 часа и предполагает равномерное распределение этих часов по неделям
и проведение регулярных еженедельных внеурочных занятий со
школьниками
Программа внеурочной деятельности «Основы туризма и краеведения» направлена на создание условий для развития физических качеств и всесторонне развитой личности школьника средствами туризма и краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, творческого развития личности.
Программа внеурочной деятельности «Темари» является программой духовно-нравственной направленности и разработана в рамках Международного Олимпийского проекта « Одна школа – одна страна». Программа разработана на основе анализа концепций художественного и эстетического образования и программ, представленных в общеобразовательной области «искусство», наряду с общими идеями ФГОС.
Программа вводит ребёнка в удивительный мир творчества, даёт возможность поверить в себя, в свои способности, предусматривает получение учащимися творческого опыта в процессе собственной художественно – творческой деятельности.