В программе разработана комплексная система мероприятий направленных , на обучение сохранению и укреплению здоровья, формированию культуры и навыков здорового питания учащихся; воспитание личности, ответственной за свое здоровье и здоровье окружающих.
Программа предусматривает организацию кружков, проектов, факультативов по выбранной тематике. А также организацию Дней здоровья, соревнований, конкурсов, праздников, где бы учащиеся смогли продемонстрировать свои практические умения, полученные в результате изучения данной программы.
Программа должна привлекать семьи в качестве партнёров в воспитательном процессе, их детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В программе “Возрождение народных традиций ” прослеживается ряд условий, способствующих развитию нравственной позиции по отношению к родному краю: поскольку процесс обучения построен на взаимодействии учителя и ученика, то предполагает активную деятельность не только со стороны учителя, но и желания учиться, приобретать новые знания со стороны учеников.
Курс «Тайны слова» предназначен для реализации общеинтеллектуального направ-ления внеурочной деятельности учащихся 5-х классов в условиях реализации ФГОС ООО.
Программа курса включает
пояснительную записку, в которой определены цель и задачи курса;
общую характеристику курса; особенности программы, где определены принципы обучения, формы, методы и технологии (особое место уделено описанию ИКТ технологии и и технологии смыслового чтения);
планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные);
содержание курса;
календарно-тематическое планирование с указанием темы занятия, вводимых дидактиче-ских единиц и видов учебной деятельности;
список литературы для учителя и учеников, Интернет-ресурсы;
материально-техническое обеспечение;
планируемые результаты изучения курса.