Рабочая программа элективного курса «Органический практикум» разработана для учащихся 10-х классов профильного уровня обучения. Главная цель этого курса – усиление химической профильной подготовки, т.е. в рамках углубленного изучения некоторых тем учащиеся могут значительно повысить уровень химических знаний, как в теоретическом (решение задач), так и в практическом аспекте (синтез полимеров). Данный курс предполагает освоение оптимальных методов решения типовых и нестандартных задач по органической химии с целью подготовки к итоговой аттестации, предметным олимпиадам. Программа курса реализуются с использованием модульно-проектной технологии. Инновационный подход к составлению программ вариативных курсов по МПТ заложен в новом сочетании 3-х компонентов: вариативный курс - модуль - проект.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Изучая простые механизмы, ребята учатся работать руками (развитие мелких и точных движений), развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.
Цель первой части курса заключается в том, чтобы перевести уровень общения ребят с техникой «на ты», познакомить с профессией инженера: изучение понятий конструкции и ее основных свойств (жесткости, прочности и устойчивости), элементов черчения
Программа внеурочной деятельности "Любительский театр" общекультурного направления для обучающихся 1 - 4 классов. Актуальность и педагогическая целесообразность программы внеурочной деятельности в сфере художественного творчества школьников обусловлена необходимостью разрешения реальных противоречий, сложившихся в теории и практике воспитания в новых социокультурных условиях, в частности ограниченности стратегии «приобщения к культуре» в условиях экспансии массовой культуры.