Рабочая программа элективного курса «Органический практикум» разработана для учащихся 10-х классов профильного уровня обучения. Главная цель этого курса – усиление химической профильной подготовки, т.е. в рамках углубленного изучения некоторых тем учащиеся могут значительно повысить уровень химических знаний, как в теоретическом (решение задач), так и в практическом аспекте (синтез полимеров). Данный курс предполагает освоение оптимальных методов решения типовых и нестандартных задач по органической химии с целью подготовки к итоговой аттестации, предметным олимпиадам. Программа курса реализуются с использованием модульно-проектной технологии. Инновационный подход к составлению программ вариативных курсов по МПТ заложен в новом сочетании 3-х компонентов: вариативный курс - модуль - проект.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное мероприятие проводится в рамках патриотического воспитания ОУ и содержательного плана изучаемых произведений (произведения о ВОВ, музыкальные произведения на уроках музыки, изучение жанра письма на уроках русского языка).
Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также основной образовательной программой начального общего образования. При разработке образовательной программы МБОУ «Печменская СОШ» были учтены пожелания родителей: в модель внеурочной деятельности ввести курс на развитие читательского интереса младшего школьника. Курс направлен на дальнейшее развитие навыка чтения, на выстраивание индивидуальной траектории читательского интереса каждого школьника.