Рабочая программа элективного курса «Органический практикум» разработана для учащихся 10-х классов профильного уровня обучения. Главная цель этого курса – усиление химической профильной подготовки, т.е. в рамках углубленного изучения некоторых тем учащиеся могут значительно повысить уровень химических знаний, как в теоретическом (решение задач), так и в практическом аспекте (синтез полимеров). Данный курс предполагает освоение оптимальных методов решения типовых и нестандартных задач по органической химии с целью подготовки к итоговой аттестации, предметным олимпиадам. Программа курса реализуются с использованием модульно-проектной технологии. Инновационный подход к составлению программ вариативных курсов по МПТ заложен в новом сочетании 3-х компонентов: вариативный курс - модуль - проект.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблеме данной науки. Программа содержит в основном традиционные темы занимательной математики: арифметику, логику, комбинаторику и т.д.
Программа организации внеурочной деятельности младших школьников по направлению «проектная деятельность» предназначена для работы с детьми 1-4 классов и является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программ по предметам, расширяя и обогащая его. Актуальность программы обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.
Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностноориентированный, деятельностный подходы.