Программа детского общественного объединения в школе-интернате V вида "Вместе дружная семья"

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Концепция (основная идея) рабочей программы "Английская сказка"- чтение английских сказок и составление сценария на основе прочитанного. Изучаемый программный материал становится основой для создания сценария. Первоначальной является идея создания спектакля, исходя из которой, происходит наполнение программы обучения конкретным языковым, страноведческим, культурологическим, музыкальным материалом. Концепция (основная идея) рабочей программы "Гид-переводчик" – развитие у школьников способностей использовать иностранный язык в качестве инструмента общения в диалоге культур, формирование у учащихся культуры письменной и устной речи, работа с Ассоциированными школами ЮНЕСКО, участие в Московской школьной модели ООН, составление и проведение экскурсий по Москве.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа кружка «Военно-патриотическое воспитание» обучающихсяМБОУ «СОШ № 3» разработана в соответствии: - Конституция Российской Федерации от 1993; -Федеральный закон № 273-ФЗ от 01.09.2013 «Об образовании в Российской Федерации»; - САНПИН от 19.12.2013; - Постановление Правительства Российской Федерации от 5 октября 2010года № 795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской федерации на 2011- 2015 годы»; - Приказ МОН РФ от 04.10.2010 № 986- "Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений"; - Устав МБОУ «СОШ № 3»; - письмо Минобразования России от 11.12.2006 № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей». - Федеральный государственный образовательный стандарт общего основного образования Основной целью данной программы является воспитание у подрастающего поколения, патриотизма, гордости за свою страну, ее вооруженные силы, понимание своей роли в судьбе страны, укреплении государственности и общественного порядка; сохранение преемственности поколений на основе исторической памяти, примерах героического прошлого народа. Для достижения этих целей необходимо решить следующие задачи: -формировать нравственное отношение к историческому героическому прошлому России, культуре ее народов, ее природе; - воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, его героическому прошлому; - развивать творческие способности учащихсячерез изучение и принятие народных традиций и культуры.