Классный час "Чтим великий День Победы"

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности. Настоящая программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе мировой и отечественной культур. Программа педагогически целесообразна, так как способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Основная задача современной школы – подготовить высокообразованного выпускника. Эту задачу невозможно выполнить без существенного повышения уровня преподавания того или иного предмета, усиления индивидуального подхода, развития творческих способностей учащихся. Предметные олимпиады и подготовка к ним при этом играют важную роль. В урочное время готовить детей к успешному участию в олимпиадах разного уровня невозможно, поэтому единственный выход – внеурочные занятия. Целью внеурочных занятий «На пути к олимпиаде» является развитие интеллектуальных способностей учащихся через выполнение заданий повышенной сложности. Достичь поставленной цели можно через решение следующих задач: - расширить кругозор учащихся по грамматическим темам: «Фонетика», «Орфоэпия», «Орфография» , «Лексикология», «Морфология», «Пунктуация». - способствовать умению логически связывать сведения из разных разделов языкознания при выполнении заданий повышенной сложности; - создать условия для самостоятельной эффективной работы со справочным материалом