Данная программа разработана в рамках реализации спортивно-оздоровительного направления внеурочной деятельности обучающихся 1-2 классов.
Основная цель использования этой программы на начальном периоде обучения – это развитие ловкости, гибкости, силовых качеств, тренировка реакции и координации движений, формирование навыков общения и сплочение детского коллектива.
Вторая программа "Витаминки" - адаптированный вариант для нашей школы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа посвящена становлению детского кино, как «планового» жанра советского кинопроизводства, специфике советских детских фильмов, изучению биографии и творчества актёров детского игрового кино.
Курс «Актёры детского кино» является источником обогащения учащихся знаниями об известных актёрах, об истории возникновения кинематографа и детского кино, воспитания любви к нему и формирования гражданственных понятий.
Программа по подготовке обучающихся классов «Особый ребенок» безопасному поведению на дорогах города «Безопасная дорога детства» для 1-8 классов разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Направленность образовательной программы социально-педагогическая: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.