Целью программы является оптимальное развитие математических способностей обучающихся 5-7 классов с высокими учебными возможностями через организацию кружковой работы.
Сложившаяся система организации работы с одаренными детьми и учащимися, проявляющими интерес к математике, на уроке и во внеурочное время дает положительную динамику в развитии ребенка, о чем свидетельствует участие детей в олимпиадах разных уровней (см. Приложение 7), а также высокие баллы, получаемые обучающимися при итоговой аттестации (ГИА и ЕГЭ).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа внеурочной деятельности предназначена для обучающихся 1-го класса, увлекающихся изобразительным искусством и художественно-творческой деятельностью.
Программа для внеурочной деятельности.Цели программы:
1.Научить младшего школьника ясно и грамматически правильно говорить, обладать хорошо поставленным голосом, излагать собственные мысли в свободной творческой интерпретации в устной и письменной форме.
2.Уметь выражать свои эмоции разнообразными интонационными средствами, соблюдать речевую культуру и развивать у школьника умение общаться.
3.Воспитывать интерес к чтению, отзывчивость, доброту к людям.
Данная программа составлена с целью обеспечения дополнительного экологического образования учащихся в рамках ФГОС основной общеобразовательной школы; с целью формирования у учащихся навыков исследовательской и творческой мыслительной деятельности; формирования навыков экологического мышления и поведения.