Программа внеурочной деятельности по духовно - нравственному направлению ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ЭКОЛОГИИ для учащихся 1 - 4 классов, срок реализации - 1 год
Программа внеурочной деятельности «Путешествие в мир экологии» предназначена для организации внеурочной деятельности экологического содержания в начальной школе (1–4 классы). Она позволяет расширять и обогащать содержание экологической составляющей предметной области «Окружающий мир» за счет межпредметной интеграции естественно-математического и социогуманитарного компонентов образования. Содержание программы «Путешествие в мир экологии» разработано на основе интеграции различных областей знаний (естественно-научных, гуманитарных, обществоведческих). Изучение данного курса создает условия для формирования ценностного отношения младших школьников к природе, ее целостного восприятия, для воспитания основ экологической ответственности как важнейшего компонента экологической культуры.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
программа направлена на улучшение адаптационного периода учащихся к средней школе, учит справляться с конфликтными ситуациям, помогает формировать ценностное отношение к своему здоровью, разобраться в своих эмоциях и чувствах, учит строить взаимоотношения с окружающими.
Авторская программа разработана в результате обобщения опыта по теме «Оптимизация процесса реального развития детей младшего школьного возраста через интеграцию общего образования с индивидуализацией внеурочной деятельности в рамках работы классного руководителя».