Программа внеурочной деятельности для 3 класса «Страна «Фантазия»

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Данная программа посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания обучающихся. Программа «Основы налоговой грамотности» разработана для внеурочной деятельности младших школьников и направлена на формирование у ребенка правового сознания. Программа предназначена для образовательных учреждений, реализующих внеурочную деятельность духовно-нравственного направления в условиях перехода на ФГОС ООО.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Представляю вашему вниманию рабочую программу по внеурочной деятельности «С миру по нотке» для 2 класса. Данная рабочая программа, отвечающая требованиям ФГОС и имеющая общекультурную направленность, составлена на основе авторской программы Т. А. Рокитянской «Каждый ребенок – музыкант». Большая часть музыкального материала размещена в учебном пособии «Воспитание звуком. Музыкальные занятия с детьми от 3 до 9 лет» Т. А. Рокитянской. ( Ярославль: Академия развития, 2006). Занятия проходят в виде путешествий по разным странам. Помимо знакомства с музыкой разных народов, ребята получают информацию о странах: географическое положение, культура, язык, национальные особенности и др. Практически все песни исполняются с движениями, в игровой форме. В конце учебного года проводится отчетный концерт с аналогичным названием.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа направлена на формирование универсальных (метапредметных) умений, навыков, способов деятельности, которыми должны овладеть обучающиеся основной школы, на развитие познавательных и творческих способностей и интересов. Она предполагает освоение способов деятельности на понятийном аппарате истории, географии, литературы. Программа рассчитана на обучающихся 5- 7 классов (102 часа), из расчёта 1 час в неделю. В 5 классе обучающиеся работают по разделу «Сто великих мифов истории», в 6 и 7 классе – «Сто великих чудес света». Цель программы: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций. Задачи: 1. Развивать духовно-нравственных ориентиры для жизненного выбора, уважение к истории и традициям народов мира. 2. Способствовать развитию нравственных чувств и этического сознания. 3. Способствовать личностному становлению обучающихся, развитию интеллекта. 4. Формировать ценностное отношение к прекрасному, представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).