Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Внеурочная деятельность организуется как процесс, направленный на развитие творческих, познавательных способностей учащихся, чтобы каждый ученик мог реализовать свои возможности в самых разных сферах деятельности. В процессе выполнения исследовательских работ учащиеся используют разные методы: наблюдение, эксперимент, работа с архивными материалами, опрос населения, общение со специалистами различных структурных управлений. Учатся общаться, контактировать, выступать на публике, что очень важно для сельских, часто закомплексованных, детей. К программе в качестве примера прилагается презентация к одной из исследовательских работ.
Программа рассчитана на 162 учебных часа (4,5ч в неделю), для обучающихся 7-х классов.
Основной целью программы является создание условий для полноценного интеллектуального развития обучающихся, закрепление интереса к математике.
Основные задачи, поставленные для реализации программы:
• подготовка к конкурсам, олимпиадам различного уровня;
• формирование логического мышления, посредством решения задач;
• возможность заинтересовать предметом более «слабых» учащихся;
• начальное знакомство с технологиями проведения ЕГЭ.
Актуальность ведения внеурочной деятельности по математике:
• занятия позволяют планомерно вести внеурочную деятельность по предмету;
• позволяют доработать учебный материал, вызывающий трудности;
• различные формы проведения занятий способствуют повышению интереса к предмету;
• рассмотрение более сложных заданий олимпиадного характера способствует развитию логического мышления учащихся