Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Целью обучения является не только освоение современной компьютерной технологии, но и развитие художественного вкуса, расширение знаний в области изобразительного искусства.
Программа «Компьютерная графика» рассчитана на детей 10-15 лет. Срок реализации дополнительной образовательной программы 2года: 1-й год обучения - освоение начальной технологии работы на компьютере, освоение графического редактора ТuxРaint и начальное освоение графического редактора Paint, 2-й год обучения - освоение растрового редактора GIMP и векторного редактора Inkscape.
Программа внеурочной деятельности «Плетение» для детей 1-5 класс. Изучение детьми основ домашнего ткачества, народного творчества и ремёсел народов Пермского края. Программа имеет художественно-эстетическую направленность, так как ориентирована на активизацию творческих способностей учащихся, их мировосприятия и культуру поведения. Являясь прикладной, программа носит практико-ориентированный характер. Она дает возможность каждому ребёнку реально открывать для себя мир декоративно-прикладного искусства, проявлять и реализовывать свои творческие способности.
Программа внеурочной деятельности "Растим патриотов", направлена на формирование духовной культуры средствами художественно - творческой деятельности, которая дает возможность не только отстранено воспринимать духовную культуру, но и непосредственно участвовать в ее созидании на основе эмоционального и интеллектуального включения в создание визуального образа мира.