Программа внеурочной деятельности по правилам дорожного движения рассчитана на 68 часов для учащихся 5-6 классов и составлена в соответствии с основными требованиями ФГОС. Программа содержит не только теоретический материал , в ней отведены часы на духовно-нравственное и эстетическое развитие обучающихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения. Программа Мастерская «Умелые ручки» позволяет создать условия для самореализации личности ребёнка, выявить и развить творческие способности.
Программа внеурочной деятельности "Школа юного программиста" рассчитана на обучающихся 5 класса. Обучение программированию реализовывается в графической среде Blockly. Для рабочей программы внеурочной деятельности выбран Обучающий курс «Студия Кода. Курс 2».
Данная программа представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности младших школьников по туристко-краеведческой направленности и предназначена для реализации в 1-4 классах, рассчитана на 135 часов (33 часа в 1 классе и по 34 часа во 2-4 классах в год).
Программа построена с учётом современных требований педагогики и психологии, обеспечивает единство воспитания и обучения. Отличительная особенность данной программы состоит в её практической значимости: в разработке программы по формированию краеведческой культуры младших школьников через вовлечение младших школьников в поисковую, исследовательскую деятельность; в реализации индивидуального подхода, позволяющего решать задачи формирования коммуникативной успешности младших школьников. Новизна данной программы определена требованиями к результатам основной образовательной программы школы в рамках реализации ФГОС НОО.