Программа может использоваться учителями и воспитателями в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях VIII вида для работы с обучающимися 9 класса. Ее применение знакомит с простейшими понятиями экономической науки, содействует формированию первичных навыков экономического мышления, т.е. формируется более полное представление об «экономике» и практической направленности использования математических знаний в данной сфере. Для социальной адаптации детей с ОВЗ очень важно умение применять математические знания на практике. Этот курс должен помочь обучающимся с ОВЗ применять те знания, умения, навыки, которые ими получены ранее на уроках математики, лучше распознавать в явлениях окружаю¬щей жизни математические факты, применять полученные знания к решению конкретных практических задач, с которыми они будут сталкиваться в дальнейшей жизни.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Авторская программа по внеурочной деятельности в начальной школе, по предмету музыкальный театр "Шутка" 1 - 4 классы.Включает в себя: титульный лист, пояснительную записка по курсу 1-4( цель, задачи, структура и далее по нормативам ФГОС) пояснительные записки к каждому классу, учебно - тематическое планирование по классам, экспертные карты по классам и несколько фотографий из наших спектаклей.
Концепция (основная идея) рабочей программы "Английская сказка"- чтение английских сказок и составление сценария на основе прочитанного. Изучаемый программный материал становится основой для создания сценария. Первоначальной является идея создания спектакля, исходя из которой, происходит наполнение программы обучения конкретным языковым, страноведческим, культурологическим, музыкальным материалом.
Концепция (основная идея) рабочей программы "Гид-переводчик" – развитие у школьников способностей использовать иностранный язык в качестве инструмента общения в диалоге культур, формирование у учащихся культуры письменной и устной речи, работа с Ассоциированными школами ЮНЕСКО, участие в Московской школьной модели ООН, составление и проведение экскурсий по Москве.
Данная разработка представляет собой Программу внеурочной деятельности по английскому языку «Занимательный английский» для 5 класса в условиях реализации ФГОС. Рассчитана на 35 часов, 1 час в неделю. Данная программа предусматривает приобретение ценностного жизненного опыта и личностные изменения школьников в связи с тем, что одна из основных задач образования по стандартам второго поколения – развитие способностей ребёнка и формирование универсальных учебных действий.
Содержание Программы: пояснительная записка (обоснование актуальности, цели, задачи, ожидаемые результаты реализации Программы), формы и содержание работы, учебно-тематическое планирование (название разделов и их краткое содержание), ТСО, нормативные документы, список информационных источников.