Данный конспект урока разработан в соответствии с ФГОС и рекомендован к использованию на уроках в школах VIII вида.Тип урока- урок ознакомления с новым материалом.
Цель: формирование у воспитанников универсальных учебных действий:
личностных (воспитание положительного отношения к учебной деятельности, познавательного интереса к произведениям устного народного творчества, чувства взаимопомощи)
коммуникативных (развитие произносительных навыков, связной монологической и диалогической речи воспитанников с нарушенной слуховой функцией, фонематического слуха
познавательных (формировать элементарные представления об овощах; знакомить с произведениями русского народного творчества; учить понимать идейное содержание произведения; учить правильно оценивать поступки персонажей и события произведения; обучать детей переносить сюжет сказки в игру с использованием настольного театра.);
регулятивных (учить обучающихся действовать по плану, планировать и адекватно оценивать свои действия, осознавать возникающие трудности, искать причины и пути их преодоления).
Ресурсы: настольный театр «Репка», презентация сказки, муляжи овощей и фруктов, иллюстрации, карточки со словарём, кубик с героями сказки, мешочек
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Этот урок может использоваться в 8 или 10 классе. Учащиеся готовят выпуск новостей. Применение проектной технологии обучения на уроке истории в 8 (или 10) классе. Данный урок предназначен для работы с детьми разного уровня мотивации и успеваемости. Урок истории направлен на развитие интеллектуальных способностей и мыслительных операций у детей. На уроке используются игровые моменты, которые помогают каждому обучающемуся быстро находить правильное решение поставленной задачи, а отработка новых знаний на практике способствует лучшему усвоению темы.
Данная методическая разработка представляет собой конспект урока по биологии по теме «Нарушение осанки» из раздела «Опорно-двигательная система» для 8 класса общеобразовательных школ, составлена в соответствии с требованиями ФГОС.
Урок составлен в соответствии требований ФГОС, дает возможность: • познакомить учащихся с содержанием поэм Гомера, памятников мировой культуры и важными историческими источниками;
• формировать комплекс умений учащихся, необходимых для доказательства или опровержения спорных утверждений, характеризующих события исторического содержания (познавательные и регулятивные УУД);