: Закрепление изученного.
Цели:
1) образовательные
• Закрепление приёмов устного сложения и вычитания в пределах 100, 5, табличного умножения , деления, порядок выполнения действий в выражениях содержащих действия двух ступеней.
• Закрепление умения решать простые и составные задачи.
2) коррекционно-развивающие:
• Расширение зрительной памяти
• Развитие зрительного внимания и восприятия
• Развитие мышления на основе решения задач.
3) воспитательные.:
• Воспитывать организованность,аккуратность,работоспособность,аккуратность,работоспособность,навык и контроля и самоконтроля.
Оборудование:
карточки с примерами;
схемы задач;
перфокарты;
наборное полотно;
числовые домики;
числовая лесенка;
иллюстрация к задаче;
числовые паровозики;
счётные палочки;
кораблики;
лото «Положи цифры»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект урока окружающего мира 3 класс "Первый шаг из моря на сушу" является частью курса "Окружающий мир. Естествознание. 3 класс" (Образовательная система "Школа 2100").
Данный проект урока соответствует требованиям ФГОС, так как:
• в основу урока положен системно-деятельностный подход обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий и метода проблемного изложения;
• при планировании проекта урока учтены возрастные и психологические особенности учащихся;
• на основе предметного содержания урока созданы условия для формирования универсальных учебных действий;
• на всех этапах урока учащиеся были вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность частично-поискового характера;
• этапы урока тесно взаимосвязаны между собой и включает различные виды деятельности;
• каждый ученик имеет возможность попасть в ситуацию успеха, что способствует повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению, стимулирует детей и повышает их активность на уроке.
Предлагаемая методическая разработка представляет собой конспект урока по английскому языку для 2 класса к учебно-методическому комплекту Быкова Н.И.,Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В. английский в фокусе (Spotlight).Данная разработка составлена на основании собственного опыта работы с данным учебно-методическим комплектом в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.