Разработка урока биологии для 5 класса по теме «Папоротники» в соответствии с требованиями ФГОС.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Тип урока – демонстрационный эксперимент. Выбран такой для того, чтобы на уроке создать для учащихся эмоциональный фон, в результате которого повысить познавательную активность учащихся, поддержать их интерес к изучаемой теме, побудить ребят к высказываниям. Опыты проводились как с использованием специальных приборов, так и подручных средств, что вызвало у учащихся неподдельный интерес к новой теме. Ребята принимали активное участие и в проведении опытов, и в обсуждении полученных результатов. Поставленные цели для учителя и учащихся на уроке были достигнуты. Учащиеся сумели дать ответ в конце урока на проблемный вопрос, прозвучавший в начале урока. Это доказывает, что ребята усвоили особенности атмосферного давления и умеют применять полученные знания для объяснения явлений, происходящих в окружающем мире. В ходе урока рассматривались задачки и различные ситуации, описание которых были в виде коротких рассказов, что позволило управлять вниманием учащихся, увеличить их трудоспособность и внимание. На уроке четко прослеживается межпредметная связь с географией.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Конспект урока разработан в соответствии с УМК "Перспектива". В ходе занятия используется фронтальная, групповая работа и работа в парах. На каждом этапе урока дети проводят самооценку своей деятельности и её результатов.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Конспект предназначен для учителей начальных классов. Составлен в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке учащиеся самостоятельно в процессе исследования открывают новые знания.