Конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме "Буквы О-Е после шипящих в корнях слов"

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

В ходе подготовки урока были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. На данном занятии применяется деятельностный подход, который реализуется в различных видах познавательной деятельности. Учащиеся повторяют изученный материал и осваивают новый через игру, загадки, работу с заданиями учебника, просмотр видеоролика, защиту рисунков и т.д. В уроке чередуются индивидуальная, групповая и фронтальная формы работы. Элементы занимательности, наглядно-демонстрационный материал, проблемные ситуации позволяют поддерживать высокий темп работы и создавать доброжелательную атмосферу сотрудничества на уроке.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Данная технологическая карта урока предназначена для проведения урока химии в 11 классе, где учащиеся, имея навыки работы с лабораторным оборудованием, с дополнительной литературой, знакомятся и обобщают материал. В технологической карте выделены этапы урока с указанием УУД, которые формируются у учащихся и представлены дифференцированные задания, которые применимы в зависимости от уровня класса.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Данный материал будет полезен учителям математики, работающих по УМК Е.А. Бунимовича линии учебно-методических комплексов «Сферы» по математике для общеобразовательных организаций. Урок разработан в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Урок содержит элементы исследования. В ходе исследования обучающиеся выполняют разные задания, содержащие дроби с одинаковыми знаменателями. Исследование направлено на открытие нового знания.