Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
урок математики в 5 классе "Порядок выполнения действий" по ФГОС
01 ноября 2015
Тема: Порядок выполнения действий
Тип урока: Применение знаний и навыков
Цели урока:
1) уметь ответить на вопрос, какие арифметические действия относятся к действиям первой ступени, а какие – ко второй ступени;
2) проверить знание порядка выполнения действий;
3) уметь находить действие первой и второй ступени в выражениях;
4) уметь вычислять значение выражения, расставив порядок действий в них и составив программу вычисления;
5) уметь выстраивать речевые высказывания вида «если…, то…»
Планируемые результаты:
Предметные результаты - Определяют действия I и II ступеней, порядок выполнения действий в числовом выражении обнаруживают и устраняют ошибки логического и арифметического характера
Личностные - Объясняют самому себе свои наиболее заметные достижения, адекватно оценивают результаты своей учебной деятельности, проявляют познавательный интерес к предмету
Регулятивные – определяют цель учебной деятельности, осуществляют поиск средства ее достижения
Познавательные – формулируют выводы в виде правил «если…, то…»
Коммуникативные- умеют организовывать учебное взаимодействие в группе
Формы роботы: фронтальная, групповая, индивидуальная
Оборудование: листы самооценки, раздаточный материал, дифференцированные карточки с заданиями (I, II, III уровни), жетоны, сигнальные карты.
urok-matematiki-5-kl.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок развития речи в 4 классе коррекционной школы 8 вида по теме «Животные нашего края .В основе урока лежит комплексный подход направленный на решение разных, но взаимосвязанных задач, охватывающих все стороны речевого развития и развития высших психических функций детей с интеллектуальным недоразвитием. По типу этот урок – изучение нового материала. На уроке применяется групповая, индивидуальная формы работы. Подобранный учебный материал обеспечивает работу всех учащихся: и с низкой мотивацией, и с высокой познавательной активностью. Новый материал изучается детьми, исходя из принципов системно-деятельностного подхода. На практике учениками познаётся новое с опорой на их жизненный опыт. На каждом этапе ученики сами делают вывод, заключение. Данная разработка может быть использована в работе учителем начальных классов коррекционной школы 8 вида
Цель: Отработать представления учащихся о разнообразии групп животных. Задачи:
образовательная:- систематизировать знания детей о животных.
коррекционно-развивающие:
-коррекция наглядно-образного мышления через выполнение задания »Четвёртый лишний» путём классификации, обобщения;
- установление логических связей;
- развитие зрительного внимания через выполнение задания по учебнику;
- развитие умения работать по плану;
- развитие общей и мелкой моторики через показ повадок животных;
- развитие слухового восприятия через выполнение устной инструкции учителя;
- коррегировать и развивать произвольное внимание через выполнение словесных инструкций.
воспитательные:
-воспитывать желание познавать окружающий мир;
-воспитывать нравственные качества (любовь к природе, животным.)
Учебник Е.Д. Худенко И.А.Терехова,2004 АРКТИ,2004 Знакомство с окружающим миром
Урок является метапредметным и проводится как внеклассное мероприятие после изучения темы «Вода. Растворы». На уроке обобщаются знания не только о воде, её свойствах, но и о Волге, великой русской реке, о роли, которую играет она в жизни тверского региона и всего Поволжья, о том влиянии, которое река оказала на развитие русской культуры в прошлом и с какими проблемами сталкивается в настоящем.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
