Данный материал содержит конспект урока по литературе на тему: «Сострадание и бес-сердечие как критерии нравственности человека» по рассказу Леонида Андреева «Кусака» Учебник под редакцией В. Я. Коровиной для 5 класса. Конспект сопровождается презентацией. В ходе урока учащиеся определяют тему, идею, проблематику произведения, характеризуют героев, кратко пересказывают эпизоды, учатся самостоятельно создавать творческие зарисовки. Анализируя текст рассказа, находят изобразительно-выразительные средства, используемые автором, определяют их роль в произведении; выражают своё отношение к прочитанному. Урок имеет ярко выраженную нравственную направленность, воспитывает у ребят чувство сострадания ко всему живому, ответственность за чужую жизнь
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
По программе данный урок – является продолжение изучения темы по разделу: «Портрет». Целью данного урока является знакомство учащихся с сатирическими образами в искусстве, научить создавать изображения с помощью средств художественной выразительности. Учитывая уже сформированные УУД и поставленные перед учащимся задачи, мной были выбраны следующие методы обучения: словесный (беседа, подводящий диалог), репродуктивный (наблюдение, демонстрация - рассматривание слайдов с репродукциями), частично-поисковый, практический, решение творческой задачи, метод контроля и самоконтроля. Так же я учла и специфику предмета, поэтому форма работы была фронтальная, индивидуальная и работа в парах (во время практической работы).
Конспект урока по теме: "Народные промыслы. Городец. Работа с бумагой. Аппликационные работы" с презентацией в соответствии с требованиями ФГОС для 2 класса по УМК "Перспектива"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее