Данный урок расширяет и углубляет знания учащихся об атмосфере, ее значении для жизнедеятельности человека . Формирует экологического мышления и интерес к изучению естественных наук через творческие задания, стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни.Урок проведен в курсе учебного предмета " Введение в физику" в 6 классе.К данному уроку составлена технологическая карта в соответствии требованиями ФГОС.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок входит в 3 раздел "СССР и мир в 20 - 30 гг. ХХ века" интегрированного курса Новейшей истории и Истории России ХХ века. Урок занимает первое место в блоке уроков посвященных Великой депрессии. Главной целью урока было определить значение мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. в истории США. Основной метод работы с учениками - самостоятельный поиск информации из различных источников.
Представляю Вашему вниманию разработку урока английского языка для обучающихся 7 класса к УМК М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубанёвой "Английский с удовольствием. 7 класс. ФГОС". Урок - мини--проекты по теме "В мыслях о своём будущем"
Задачи урока:
1. Образовательная: закрепить приобретенные знания при решении задач различного типа; проконтролировать усвоение материала.
2. Воспитательная : формирование нравственных и эстетических представлений об окружающем нас мире; формирование способности следовать нормам поведения.
3. Развивающая: развитие способности выражать свои мысли, приводить аргументы для доказательств предположений; развитие речи, мышления учащихся.