Конспект урока обучения грамоте. Программа Школа 2100". Звуки [ц], [щ], буквы ц, щ. Строчные буквы ц, щ. Слова, отвечающие на вопросы Кто? Что?

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Стратегия урока учит обращать внимание и анализировать черты характера, находить свидетельства их проявлений в тексте произведения. Составление профиля на этапе предчтения делает процесс активным, направленным и управляемым. Обсуждение характеристик черт характера и поддерживаемое цитатами и эпизодами текста учит выбирать и организовывать информацию, выстраивать логику суждений.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Технологическая карта урока литературного чтения (обучение грамоте) по теме «Звук [э], буква Э э. Звуковой анализ слов со звуком [э]» составлена в соответствии с требованиями ФГОС по программе «Перспектива», авторы Климанова Л. Ф., Макеева С. Г.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок обществознания проводился в 7 классе с использованием требований ФГОС на тему «Правила и нормы поведения в обществе». Данный урок соответствует КТП. Предмет «Обществознание» в 7 классе преподается по программе, составленной на основе федерального компонента Государственного стандарта ос¬новного общего образования. Авторы: Л. Н. Боголюбов, академик РАО, доктор педаго¬гических наук, профессор; Н. И. Городецкая, кандидат педагогических наук; Л. Ф. Иванова, кандидат педагогических наук; А. И. Матвеев, кандидат педагогических наук. Используются учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф.Ивановой, Москва, «Просвещение», 2014 год, рабочая тетрадь «Обществознание» для 7 класса, О.А.Котова, Т.Е.Лискова.