Технологическая карта урока по окружающему миру (УМК «Перспектива»)
Создать условия для осознания понятия Особого царства живой природы;
Создать условия для формирования мотивации бережного отношения к природе;
Определять понятие, почему грибы выделены в особое царство живой природы
Объяснять и знать строение грибов
Отличать съедобные грибы от несъедобных и ядовитых
Приводить примеры съедобных и несъедобных грибов
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Это занятие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и входит в цикл занятий по курсу «Робототехника», который реализует обще-интеллектуальное направление внеурочной деятельности учащихся среднего звена в условиях введения ФГОС НОО в образовательном учреждении. Для проведения занятия необходимо иметь конструктор Kit de Robotica (PrintBot Renacuajo, «Головастик») – оптимально 1 набор на 3 человек. К занятию прилагается презентация, сопровождающая урок и пошаговая инструкция по сборке робота, а также ссылки на видеоресурсы по сборке.